Olá, pessoal! Estamos meio atrasados com essa postagem, mas saiu! Já disponível pra vocês nosso último Questão B!, que teve uma ótima participação do pessoal que estava online. Infelizmente, eu não cheguei a fazer postagem no nosso blog sobre o tema, pra galera debater em off. Sem problemas, vocês baixam e conferem a opinião do pessoal sobre “quadrinhos, filmes e games nas escolas”.
A ideia era conversarmos sobre possíveis formas de usar esses elementos “pop” e “coisa-de-nerd” como auxílio em aulas. No programa anterior, um dos ouvintes tinha dito que games possuem histórias complexas como de um livro de literatura. Além disso, seu inglês melhorou muito depois de jogos como Final Fantasy. Justíssimo, o meu também. Depois de surgido o tema, muitos falaram de filmes com roteiro original genial, ou adaptações para ajudar nas aulas de literatura.
Eu mesmo lembrei que minha cultura geral ganhou muito com Carmen Sandiego na infância. Os quadrinhos nacionais originais vêm crescendo em produtividade e qualidade nos últimos anos e o mercado brasileiro parece absorver essas obras muito bem. Será que não é hora de os colégios observarem esse fato também?
Então é isso! Baixem o programa e boa diversão!
Tracklist:
- The Seatbelts - Tank!
- Koda Kumi - Real Emotion
- Utada Hikaru - Passion
- Yūzō Koshiro, flair - Subarashiki Shin Sekai
- Bump of Chicken - Karma
- Meguro Shōji - Mass Destruction
- Mucc - Fuzz
- Filarmônica de Tóquio - Tema de The Legend of Zelda (regente: Toshiyuki Watanabe)
Música de fundo: Nobuo Uematsu - One Winged Angel.
Publicação original de 21/06/2010. O áudio do programa não sobreviveu à migração de 2013.
